Эван Маклин, директор Аризонского Центра Познания Собаки в Аризонском университете, нашел, что собаки и 2-летние дети показывают подобные образцы в социальной разведке, намного больше, чем человеческие дети и один из их самых близких родственников: шимпанзе. Результаты, изданные в журнале Animal Behaviour, могли помочь ученым лучше понять, как люди развились в социальном отношении.Маклин и его коллеги смотрели на то, как 2-летние, собаки и шимпанзе выступили на сопоставимых батареях тестов, разработанных, чтобы измерить различные типы познания.
В то время как шимпанзе выступили хорошо на тестах, включающих их физическую среду и пространственное рассуждение, они не сделали также, когда это пришло к тестам совместных коммуникативных способностей, таким как способность следовать за указывающим пальцем или человеческим пристальным взглядом.Собаки и дети так же выиграли у шимпанзе на совместных коммуникационных задачах, и исследователи наблюдали подобные образцы изменения в работе между отдельными собаками и между отдельными детьми.Растущий объем исследований в прошлое десятилетие посмотрел на то, что делает человеческую психологию особенной, и ученые сказали, что основные социальные коммуникативные способности, которые начинают развивать приблизительно 9 месяцев, – то, что сначала, кажется, устанавливает людей кроме других разновидностей, сказал Маклин, доцент в Школе Антропологии в Колледже UA Общественных наук и Бихевиоризма.
«Было большое исследование, показывающее, что Вы действительно не находите те те же самые социальные навыки у шимпанзе, но Вы действительно находите их у собак, так, чтобы предложенный что-то поверхностно подобное между собаками и детьми», сказал Маклин. «Больший, более глубокий вопрос, который мы хотели исследовать, состоит в том, если это действительно – поверхностное подобие или если есть отличный вид социальной разведки, которую мы видим в обеих разновидностях.«Что мы нашли, то, что есть этот образец, где собаки, которые способны к одной из этих социальных вещей, склонны быть способными к большому количеству связанных социальных вещей, и это – то же самое, которое Вы находите в детях, но Вы не находите его у шимпанзе», сказал он.
Одно объяснение общих черт между собаками и людьми состоит в том, что две разновидности, возможно, развились под подобными давлениями, которые одобрили «выживание самого дружественного», с преимуществами и вознаграждениями за большее совместное социальное поведение.«Наша рабочая гипотеза – то, что собаки и люди, вероятно, развили некоторые из этих навыков в результате подобных эволюционных процессов, таким образом, вероятно, некоторые вещи, которые произошли в человеческой эволюции, были очень похожи на процессы, которые произошли в приручении собаки», сказал Маклин. «Так, Потенциально, изучая собак и приручение мы можем узнать что-то о человеческой эволюции».У исследования мог даже быть потенциал, чтобы помочь исследователям лучше понять человеческие нарушения, такие как аутизм, который может вовлечь дефициты в социальные навыки, сказал Маклин.
Смотрение на собак для помощи в понимании человеческой эволюции является относительно новой идеей, так как ученые чаще всего поворачиваются, чтобы закрыть человеческих родственников, таких как шимпанзе, бонобо и гориллы для ответов на эволюционные вопросы. Все же кажется, что лучший друг человека может предложить важное, если ограничено, часть загадки.«Есть различные виды разведки, и вид разведки, что мы думаем, очень важен для людей, социальное по своей природе, и это – вид интеллекта, которым собаки обладают до невероятной степени», сказал Маклин. «Но есть другие аспекты познания, как способ, которым мы рассуждаем о физических проблемах, где собаки полностью отличаются от нас. Таким образом, мы никогда не приводили бы аргумент, что собаки в целом – лучшая модель для человеческого разума – это – действительно просто этот специальный набор социальных навыков».
Маклин и его сотрудники изучили 552 собаки, включая собак, собак помощи у учебных и военных взрывчатых собак обнаружения, представляя множество различных пород. Исследователи оценили социальное познание посредством основанных на игре тестов, в которых они скрыли удовольствия и игрушки и затем сообщили укрытия через невербальные сигналы, такие как обращение или взгляд в определенном направлении.
Они сравнили результаты собак с данными по 105 2-летним детям, которые ранее закончили подобную познавательную испытательную батарею и 106 шимпанзе, оцененных в заповедники живой природы в Африке.