Они достигли этого, временно подавив ключевую роль лобного мозга, названного левой dorsolateral предлобной корой (DLPFC), который вовлечен в большинство наших взглядов и рассуждения.Результаты, изданные в журнале Scientific Reports, показывают, что участники, которые получили вмешательство, показали расширенную способность ‘думать вне коробки’.«Мы решаем проблемы, применяя правила, мы учимся на опыте, и DLPFC играет ключевую роль в автоматизации этого процесса», прокомментировала доктор Кэролайн Ди Бернарди Луфт, первый автор из Школы QMUL Биологических и Химических Наук, который провел исследование, ранее работая в Ювелирах Лондонский университет с доктором Майклом Бэнисси и профессором Джойдипом Бхэттэчарья.
«Это хорошо работает большую часть времени, но терпит неудачу эффектно, когда мы сталкиваемся с новыми проблемами, которые требуют нового стиля размышления – наш прошлый опыт может действительно заблокировать нашу креативность. Чтобы сломать эту умственную фиксацию, мы должны ослабить наши изученные правила», добавил доктор Лафт.Исследователи использовали технику, названную трансчерепной стимуляцией постоянного тока (tDCS), которая включила прохождение слабого постоянного электрического тока через впитанные солончаком электроды, помещенные по скальпу, чтобы смодулировать возбудимость DLPFC.
В зависимости от направления электрического тока DLPFC был временно подавлен или активирован. Очень низкий ток применился обеспеченный, что это не нанесет ущерба или неприятной сенсации.Шестьдесят участников были проверены на их творческой проблеме, решив способность прежде и после получения одного из следующих вмешательств: DLPFC быть подавленным, DLPFC быть активированным и DLPFC быть нестимулируемым. Участники решили «проблемы спички», некоторые из которых тверды, потому что, чтобы решить эти проблемы, участники должны расслабить изученные правила арифметики и алгебры.
Участники, DLPFC которых был временно подавлен электрической стимуляцией, более вероятно, решат тяжелые проблемы, чем другие участники, DLPFC которых активировался или не стимулировался. Это демонстрирует, что подавление, DLPFC кратко может помочь ломающимся умственным предположениям, училось на опыте и думающий вне коробки.
Но исследователи также заметили, что эти участники ухудшились при решении проблем с более высоким рабочим требованием памяти (где много пунктов необходимы, чтобы быть проведенными в памяти сразу). Эти проблемы требуют, чтобы участники попробовали много различных шагов до нахождения решения, что означает, что они должны отслеживать их умственные действия.«Эти результаты важны, потому что они показывают потенциал улучшения умственных функций, важных для креативности неразрушающими мозговыми методами стимуляции», прокомментировал доктор Лафт.«Однако наши результаты также предлагают, чтобы возможное применение этой техники должно было рассмотреть целевые познавательные эффекты более подробно вместо того, чтобы просто предположить, что tDCS может улучшить познание, как требуется некоторыми компаниями, которые начинают продавать tDCS машины для домашних пользователей», добавила она.
«Я сказал бы, что мы еще не имеем возможности носить электрическую шляпу и начинать стимулировать наш мозг, надеющийся на общую познавательную выгоду».