Младенцы могут использовать контекст, чтобы искать вещи

«Было довольно удивительно найти, что 6 месяцев были способны к этому управляемому памятью вниманию», сказала ведущий автор Кристен Таммелчэммер, постдокторский ученый в Брауне. «Мы не ожидали, что они будут так успешны настолько молодые».В эксперименте, описанном в Науке Развития, младенцы показали устойчивое улучшение нахождения лиц в повторных сценах, но не стали немного более быстрыми или более точными в нахождении лиц в новых сценах.

Ведущий автор Дима Амсо, адъюнкт-профессор в Отделе Брауна Познавательных, Лингвистических и Психологических Наук, сказал открытие, что младенцы могут признать и эксплуатировать образцы контекста, обеспечивает важное новое понимание типичного и возможно нетипичного мозгового развития.«Что это означает, то, что они эффективны в использовании структуры в их среде, чтобы максимизировать относящиеся к вниманию ресурсы, с одной стороны, и уменьшить неуверенность и отвлечение на другом», сказал Амсо. «Критический вопрос в нашей лаборатории состоял в том, расходятся ли младенцы, подверженные риску беспорядков нейроразвития, особенно беспорядков спектра аутизма, во мнениях в способе, которым они обрабатывают визуальную информацию, и повлияло ли бы это на будущее, учась и внимание. Эти данные закладывают основу развития для выяснения, есть ли различия в использовании ранее изученной визуальной информации, чтобы вести будущее, учась и внимание через различное население нейроразвития».

Найдите лицоЧтобы сделать результаты, Таммелчэммер и Амсо пригласили 46 здоровых младенцев полного срока, любые 6 или 10 месяцев, в их лабораторию играть в небольшую игру нахождения лиц. Усаженный на круге родителя, младенцы просто должны были наблюдать экран, поскольку им подарили серию мер четырех цветных форм. В каждой договоренности формы обернулись бы с одним раскрытием лица.

Глазная система слежения имела бы размеры, где ребенок смотрел.В конечном счете младенцы всегда смотрели бы на лицо, особенно потому что после двух секунд, лицо станет живым и скажет слова как «пикабу». В целом, каждый ребенок видел 48 мер более чем восемь минут с небольшими разрывами, чтобы смотреть клипы Elmo из «Улицы Сезам». Это, Таммелчэммер сказал, должно было помочь держать их (и возможно их родители) занятый и счастливый.

Уловка эксперимента – то, что, в то время как половина времени меры формы беспорядочно скремблировались и лицо могло быть показано где угодно, другая половина времени, которое те же самые меры были повторены, означая, ребенок мог учиться из того контекста предсказывать, где искать лицо. Таким образом младенцы созерцали лица и в новых и повторных контекстах. Если младенцы могли бы заметить повторный образец контекста, помните его и поместите его, чтобы использовать, они должны быть более быстрыми и более точными в нахождении лица, когда это подошло в такой сцене снова.

Несколькими мерами, о которых сообщают в исследовании, младенцы продемонстрировали ту способность ясно. Например, поскольку они видели больше сцен, младенцы последовательно уменьшали количество времени, которое это заняло, чтобы найти лицо в сценах повторного контекста, но не в сценах нового контекста.

Также они стали лучше в игнорировании форм нелица в сценах повторного контекста, когда они продвинулись, но не показали то же самое улучшение сцен нового контекста.Младенцы даже учились ожидать, где лица будут на экране на основе их событий в эксперименте.Таммелчэммер сказал, что было мало различия между 6-месячним и 10-месячним, предполагая, что умение уже развито в младшем возрасте.

В новом исследовании сказал Таммелчэммер, она и Amso планируют экспериментировать с более реалистическими сценами. В конце концов, младенцы редко должны искать лица среди чисто определенных абстрактных форм.

Более реальная проблема для ребенка, например, могла бы находить знакомое и утешительное лицо родителя через праздничный обеденный стол.Но даже от этого более простого экспериментального урегулирования, способность ясно установлена.«Мы думаем о младенцах, как являющихся довольно реактивным в том, как они распространяют свое внимание», сказал Таммелчэммер. «Это помогает нам признать, что они на самом деле довольно превентивные. Они в состоянии использовать недавнюю память и извлечь то, что распространено в окружающей среде как короткий путь, чтобы быть в состоянии определить местонахождение вещей быстро».

Премия Ученого Джеймса С. Макдоннелла и Национальные Институты Здоровья (1 F32 MH108278 01) финансировали исследование.